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“執(zhí)行管控”與“提升領(lǐng)導(dǎo)力”培訓(xùn)心得精選展播
發(fā)布時間:2023-10-13   瀏覽:1163次

篇一:何曉蕾

課程收獲:

一、有效工作計劃的四個要素:確認(rèn)核心目標(biāo)、目標(biāo)完成期限、工作**責(zé)任人、目標(biāo)完成的保證措施。制定具體的、可行的、清晰的工作目標(biāo)。工作分解,節(jié)點思維,控制目標(biāo)有效期。目標(biāo)完成責(zé)任到人,一對一責(zé)任鎖定。緊扣目標(biāo)結(jié)果,做好節(jié)點控制,制定可確保目完成的措施。

二、資源管理:充分做好目標(biāo)和資源匹配,向上管理,向下服務(wù)。獲取資源,整合資源,結(jié)合目標(biāo),制定工作計劃。充分利用有效資源,節(jié)點把控,推進(jìn)工作。通過節(jié)點控制,復(fù)盤自糾,優(yōu)化流程,在目標(biāo)期限內(nèi)完成既定工作。

三、借鑒經(jīng)驗:通過調(diào)研,僵化套用同行業(yè)優(yōu)勢技術(shù)、措施。固化學(xué)習(xí),實踐中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟,提升**能力。實踐中不斷的復(fù)盤自查,優(yōu)化改良,構(gòu)建一套標(biāo)準(zhǔn)化的辦法。

工作中的不足及改進(jìn)措施:

工作中沒有做好目標(biāo)和資源匹配。對競品了解不足。

一、第四季度充分利用上級提供的資源,多交流溝通,做好復(fù)方氨酚烷胺膠囊的目標(biāo)匹配。

二、加強(qiáng)管理,明確崗位職責(zé),鎖定一對一責(zé)任。

三、通過調(diào)研,研究競品,固話學(xué)習(xí),優(yōu)化改良,鞏固現(xiàn)有終端渠道基礎(chǔ)上,加強(qiáng)KA渠道開發(fā)。

篇二:孫輝

課程收獲

一、在課程中,我學(xué)習(xí)到了責(zé)任管控的要點,明確責(zé)任、明確目標(biāo)、明確流程。這對我今后的工作有很大的指導(dǎo)意義。在實際工作中,我需要明確自己的責(zé)任,明確自己的目標(biāo),明確日常的工作流程,這樣才能更好地完成工作及團(tuán)隊銷售任務(wù)。

二、資源管理的方法。在課程中,我學(xué)習(xí)到了如何獲取上級資源,制定團(tuán)隊計劃,推動團(tuán)隊進(jìn)展,取得成果。這對我今后的工作有很大的指導(dǎo)意義。在實際工作中,我需要學(xué)會如何獲取和管理資源,如何制定和執(zhí)行計劃,如何推動團(tuán)隊進(jìn)展,這樣才能更好地完成工作任務(wù)。

三、3S原則的重要性。在課程中,我學(xué)習(xí)到了事前準(zhǔn)備、事中控制、事后總結(jié)的3S原則。這對我今后的工作有很大的指導(dǎo)意義。在實際工作中,我需要學(xué)會如何事前準(zhǔn)備,如何事中控制,如何事后總結(jié),這樣才能更好地完成工作任務(wù)。

工作中的不足及改進(jìn)措施:

在實際工作中,我發(fā)現(xiàn)自己在責(zé)任管控和資源管理方面存在不足。有時,我會忽視對責(zé)任的明確和管理,忽視對資源的獲取和管理,導(dǎo)致工作效率低下。為了改進(jìn)這一不足,我將采取以下措施:

具體改進(jìn)措施:一、加強(qiáng)責(zé)任管控。我將明確自己的責(zé)任,明確自己及團(tuán)隊的目標(biāo),明確自己的工作流程,這樣才能更好地完成工作任務(wù)。

具體時間進(jìn)度表:從即日起,每周進(jìn)行一次自我檢討和反思。

二、加強(qiáng)資源管理。我將學(xué)會如何獲取上級資源,如何制定團(tuán)隊計劃,如何推動團(tuán)隊進(jìn)展,這樣才能更好地完成工作任務(wù)。

具體時間進(jìn)度表:從即日起,每月進(jìn)行一次資源管理的實踐。

三、加強(qiáng)3S原則的實踐。我將學(xué)會如何事前準(zhǔn)備,如何事中控制,如何事后總結(jié),這樣才能更好地完成工作任務(wù)。

具體時間進(jìn)度表:從即日起,工作進(jìn)行將實踐3S原則。

通過以上改進(jìn)措施,我相信自己在責(zé)任管控和資源管理方面的不足將得到有效改進(jìn),從而提高工作效率和質(zhì)量。

篇三:王小燕  

課程感受:

一、做事要遵循3S原則,事前、事中、事后,明確目標(biāo)責(zé)任,執(zhí)著行動,及時跟蹤。

二、責(zé)任管控,清晰的崗位職責(zé)和一對一的責(zé)任鎖定,才能保障執(zhí)行力。盡量消除旁觀者效應(yīng)。

三、資源管理,完成任何目標(biāo)都需要資源,目標(biāo)和資源要充分匹配。

工作中的不足及改進(jìn)措施:

沒有好好利用資源,在工作聚集的時候進(jìn)展有時候會有延遲。

一、在工作中遇到困難了,及時找領(lǐng)導(dǎo)請教;二、遇事兒多和同事溝通,在記錄報告中發(fā)現(xiàn)問題需要及時修改了,一定找到責(zé)任人,保證效率。三、從現(xiàn)在開始,立即改正,行動起來!

篇四:耿芳菲

課程感受:

一、獎懲分明

如何激勵員工工作的積極性,獎懲要分明,對于做得好的員工給予嘉獎,相反不好的要有一定的懲罰。有對比才有差距,知道差距在哪,就及時改進(jìn)學(xué)習(xí)。職場生存法則本就競爭激烈、優(yōu)勝劣汰,切勿安于現(xiàn)狀,沒有危機(jī)意識,一定會被優(yōu)秀的人所代替;所以思維要創(chuàng)新,方法要全面,行動要速度,機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人;

二、資源管理

遇到問題時,行動是解決問題的**辦法,首先學(xué)會整合手中資源,學(xué)會利用資源、創(chuàng)造資源、主動尋找資源,而不是“等、靠、要”;

三、流程管理

制定工作流程,熟悉流程、運(yùn)用流程、優(yōu)化流程,同時,還要有檢查監(jiān)督的過程,不管是自查自糾,還是第三方檢查監(jiān)督,都是為了提高工作效率,減少出錯概率,可以幫助我們積累經(jīng)驗、成長和進(jìn)步。

工作中的不足及改進(jìn)措施:

部門工作流程沒有做到監(jiān)督,就不會發(fā)現(xiàn)可能留下的隱患;只是對已發(fā)生的問題做到及時有效解決,面對大局,未做到未雨綢繆和防患于未然;

學(xué)會總結(jié)問題,學(xué)會舉一反三,學(xué)會吸取教訓(xùn);凡事以大局為重,不只是做好現(xiàn)有的工作,要結(jié)合部門整體工作安排,考慮可能會發(fā)生的問題,考慮如何規(guī)避風(fēng)險,如何應(yīng)對困難,如何解決問題。

 

河南中杰藥業(yè)有限公司工會宣

何曉蕾、孫輝、王小燕、耿芳菲供稿

20231013